第556章躁郁症
闵壮壮上次来求助张小蛮，他是不想要当鸡娃了，不想每天学习那么多课程。
不过当时和他父母沟通比较失败，只为小男孩争来了一点娱乐时间。
这是一周后，张小蛮再一次听到闵壮壮的消息，小男孩今天已经休学在家了。
“张小蛮你好，能来一趟吗？现在孩子估计只想听你的话了。”
闵壮壮老爸颓然的说。
“先告诉我发生什么事了。”张小蛮问。
闵父说道：“医生说他得了抑郁狂躁症，在学校里，把他自己和同学都给弄伤了，我们也不知道该怎么办，孩子把自己关在房间里，也不见人。”
“怎么会这样？”
张小蛮不太理解，那天见到闵壮壮，还是个活泼的孩子，怎么就突然这样了？
于是他就答应了闵父，下午去看看孩子。
等到了下午，他开车到了闵家。
上楼敲门后，是闵壮壮的老爸开的门。
“你来了，快请进。”
闵父让他进来，并递上来了拖鞋。
张小蛮还是自己带了鞋套，然后走进了他家。
看到这家里，布置的还不错，面积也有一百平方，看来家境尚可。
闵父带张小蛮来到了儿子的房间外，不过反锁了，孩子已经在房间里待了半天没有出门了，当父母的都很担心。
张小蛮就示意先不要打扰孩子，他要先了解事情经过。
于是两个男人先坐在了客厅的沙发上，闵父先叹了一口气，就说了事情经过。
本来上星期，把闵壮壮从张小蛮那里带回家后，夫妻俩也没有多过责罚。
因为答应每周会有2小时的时间，闵壮壮就盼着周末星期天的到来，好约上小伙伴，继续那次没有踢成的足球赛。
结果到了星期天，在闵壮壮母亲的强烈要求下，把答应给他的时间给挪用了，让他去学一个小学奥数班。
母亲说这是一个金牌教师的班级，她还是托了个关系才报上的，一定要珍惜。
只要奥数学好了，以后名牌学校都是保送。
然而闵壮壮当时就闹起来了，他都和小伙伴说好了，结果又变卦，他接受不了，尤其还是把时间挪用到去上补习班。
母亲少见的打了孩子两巴掌，呵斥他必须要去补习，大不了晚上回来，睡觉前让他看两个小时电视。
在闵壮壮别打后，他的表情就不对了，变成了行尸走肉，然而闵母没有管那么多，火急火燎的开车把儿子送到了补习班，仿佛送过去，交了学费就万事大吉一样。
等那天回来后，儿子就躲进房间，晚上连电视都没看，饭也没吃。
他父母就以为孩子在闹性子，也没有多想，寻思睡一觉就好了。
第二天早上，孩子倒是闷头吃了早饭，然后去上学了。
到了班级，小伙伴就在说闵壮壮昨天没来，他们踢赢了云云，这刺激到了他。
随后闵壮壮就阴沉着脸，一直玩弄圆规。
上课的时候，也不举手回答问题了。
课间的时候，就有旁边的男同学和他打闹，闵壮壮瞬间就爆发了，拿圆规把同学给扎伤了，那时的模样很骇人。
老师过来后，就批评闵壮壮，并要没收他的圆规。闵壮壮再次爆发，用圆规连连捅了自己胳膊好多下，并说这算是补偿那个被他扎伤的同学。
后来闵壮壮被老师夺下圆规，并送去医院包扎，并通知父母。
到了医院，医生看到闵壮壮那阴沉的脸色的时候，就建议他们去看看心理医生。
经过咨询，医生判定闵壮壮是抑郁和狂躁症的结合体，需要及时治疗才行。
他们夫妻带闵壮壮回家后，到现在也不敢相信自己乖巧的孩子，会变成这个样子，想约一个心理医生看一看，但是儿子已经拒绝沟通了。
他们怕刺激到孩子，所以就僵持在这里了。
现在他们夫妻俩都请了假，在家陪着孩子，他妈妈更是哭过好多次了，眼睛都是肿的。
但她到现在，也认为给孩子补习都是为了孩子好，而且她认识的那些孩子家长，和他们的做法差不多，孩子也是一天到晚的在补习，上特长班，也没看别家孩子得抑郁狂躁症，他们夫妻俩至今还无法理解。
甚至听老人的建议，想要去庙里烧香拜佛，给孩子祛祛身上的邪气。
“庙里就不要去了，我来试试吧。”张小蛮听完后，就对闵家父母说道。
不过他自己感觉沟通能力不太行，毕竟不是专业的，于是他就联系了一位熟悉的知名的心理医生李晓兰。
等李医生赶过来后，张小蛮就和她一起去敲门。
“闵壮壮，能开门吗？我是张小蛮。”张小蛮在卧室门外说道。
隔了片刻，屋里才传出闵壮壮的话：“我不想见任何人。”
李晓兰就建议，孩子主要抵触的是他的父母，所以让孩子父母回避比较好。
张小蛮就转达了李医生的建议，孩子父母想了想，就同意了，他们也对着门里喊了一句，他们先出去了，一会再回来。
随后夫妻俩就下楼去了，在小区里转个把小时再回来。
张小蛮在和闵壮壮沟通，语气轻缓，这都是在李晓兰的指导下进行沟通的。
经过了一段时间的劝说，房间门“咔哒”一声打开了，闵壮壮看了看张小蛮，就邀请他进去，不过看到了李晓兰，就皱眉审视起来。
“这位是李姐姐，我的朋友，一起来看你的。”
张小蛮说道。
这也是和抑郁狂躁症病人沟通的方式之一，最好不要说是给他们看病的，病人通常不会认为自己有病，排斥资料，所以就没说李晓兰的身份。
闵壮壮也没再纠结，让两人坐下。
他居然还去拿来了饮料，让两人喝。
李晓兰给了张小蛮一个眼神，示意孩子还不错，懂礼貌，没有完全封闭内心，还可以沟通。
接下来，就是以李医生为主导了，毕竟她是专家。
李晓兰今年三十四岁了，经验丰富，说话也耐心。
她说话，并不是对小孩子那种故意拉着长音，哄孩子式的说话方式，而是把闵壮壮，当成一个成年人在交流，这就是给予孩子尊重。
他们先不聊之前不愉快的事，而是从生活中的琐碎出发，在摸清孩子的喜好。
在了解到后，就开始和闵壮壮聊他感兴趣的话题，比如动画片的剧情等等。
李晓兰还故意说错一个动漫角色的名字，闵壮壮坚决予以纠正，李医生表示不信，拿出手机一查，果然是闵壮壮对了，就开始夸奖他。
这样闵壮壮心里得到了满足，那就潜意识的认为，和两人聊天很快乐，所以他脸上渐渐有了笑容，也愿意和两人聊天了。
张小蛮是不得不佩服，就在开导人这一方面，这位李医生不愧是专家，就是厉害。
在打开了闵壮壮的心扉后，事情就好办了，可以进入下一阶段了。
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不过当时和他父母沟通比较失败，只为小男孩争来了一点娱乐时间。
这是一周后，张小蛮再一次听到闵壮壮的消息，小男孩今天已经休学在家了。
“张小蛮你好，能来一趟吗？现在孩子估计只想听你的话了。”
闵壮壮老爸颓然的说。
“先告诉我发生什么事了。”张小蛮问。
闵父说道：“医生说他得了抑郁狂躁症，在学校里，把他自己和同学都给弄伤了，我们也不知道该怎么办，孩子把自己关在房间里，也不见人。”
“怎么会这样？”
张小蛮不太理解，那天见到闵壮壮，还是个活泼的孩子，怎么就突然这样了？
于是他就答应了闵父，下午去看看孩子。
等到了下午，他开车到了闵家。
上楼敲门后，是闵壮壮的老爸开的门。
“你来了，快请进。”
闵父让他进来，并递上来了拖鞋。
张小蛮还是自己带了鞋套，然后走进了他家。
看到这家里，布置的还不错，面积也有一百平方，看来家境尚可。
闵父带张小蛮来到了儿子的房间外，不过反锁了，孩子已经在房间里待了半天没有出门了，当父母的都很担心。
张小蛮就示意先不要打扰孩子，他要先了解事情经过。
于是两个男人先坐在了客厅的沙发上，闵父先叹了一口气，就说了事情经过。
本来上星期，把闵壮壮从张小蛮那里带回家后，夫妻俩也没有多过责罚。
因为答应每周会有2小时的时间，闵壮壮就盼着周末星期天的到来，好约上小伙伴，继续那次没有踢成的足球赛。
结果到了星期天，在闵壮壮母亲的强烈要求下，把答应给他的时间给挪用了，让他去学一个小学奥数班。
母亲说这是一个金牌教师的班级，她还是托了个关系才报上的，一定要珍惜。
只要奥数学好了，以后名牌学校都是保送。
然而闵壮壮当时就闹起来了，他都和小伙伴说好了，结果又变卦，他接受不了，尤其还是把时间挪用到去上补习班。
母亲少见的打了孩子两巴掌，呵斥他必须要去补习，大不了晚上回来，睡觉前让他看两个小时电视。
在闵壮壮别打后，他的表情就不对了，变成了行尸走肉，然而闵母没有管那么多，火急火燎的开车把儿子送到了补习班，仿佛送过去，交了学费就万事大吉一样。
等那天回来后，儿子就躲进房间，晚上连电视都没看，饭也没吃。
他父母就以为孩子在闹性子，也没有多想，寻思睡一觉就好了。
第二天早上，孩子倒是闷头吃了早饭，然后去上学了。
到了班级，小伙伴就在说闵壮壮昨天没来，他们踢赢了云云，这刺激到了他。
随后闵壮壮就阴沉着脸，一直玩弄圆规。
上课的时候，也不举手回答问题了。
课间的时候，就有旁边的男同学和他打闹，闵壮壮瞬间就爆发了，拿圆规把同学给扎伤了，那时的模样很骇人。
老师过来后，就批评闵壮壮，并要没收他的圆规。闵壮壮再次爆发，用圆规连连捅了自己胳膊好多下，并说这算是补偿那个被他扎伤的同学。
后来闵壮壮被老师夺下圆规，并送去医院包扎，并通知父母。
到了医院，医生看到闵壮壮那阴沉的脸色的时候，就建议他们去看看心理医生。
经过咨询，医生判定闵壮壮是抑郁和狂躁症的结合体，需要及时治疗才行。
他们夫妻带闵壮壮回家后，到现在也不敢相信自己乖巧的孩子，会变成这个样子，想约一个心理医生看一看，但是儿子已经拒绝沟通了。
他们怕刺激到孩子，所以就僵持在这里了。
现在他们夫妻俩都请了假，在家陪着孩子，他妈妈更是哭过好多次了，眼睛都是肿的。
但她到现在，也认为给孩子补习都是为了孩子好，而且她认识的那些孩子家长，和他们的做法差不多，孩子也是一天到晚的在补习，上特长班，也没看别家孩子得抑郁狂躁症，他们夫妻俩至今还无法理解。
甚至听老人的建议，想要去庙里烧香拜佛，给孩子祛祛身上的邪气。
“庙里就不要去了，我来试试吧。”张小蛮听完后，就对闵家父母说道。
不过他自己感觉沟通能力不太行，毕竟不是专业的，于是他就联系了一位熟悉的知名的心理医生李晓兰。
等李医生赶过来后，张小蛮就和她一起去敲门。
“闵壮壮，能开门吗？我是张小蛮。”张小蛮在卧室门外说道。
隔了片刻，屋里才传出闵壮壮的话：“我不想见任何人。”
李晓兰就建议，孩子主要抵触的是他的父母，所以让孩子父母回避比较好。
张小蛮就转达了李医生的建议，孩子父母想了想，就同意了，他们也对着门里喊了一句，他们先出去了，一会再回来。
随后夫妻俩就下楼去了，在小区里转个把小时再回来。
张小蛮在和闵壮壮沟通，语气轻缓，这都是在李晓兰的指导下进行沟通的。
经过了一段时间的劝说，房间门“咔哒”一声打开了，闵壮壮看了看张小蛮，就邀请他进去，不过看到了李晓兰，就皱眉审视起来。
“这位是李姐姐，我的朋友，一起来看你的。”
张小蛮说道。
这也是和抑郁狂躁症病人沟通的方式之一，最好不要说是给他们看病的，病人通常不会认为自己有病，排斥资料，所以就没说李晓兰的身份。
闵壮壮也没再纠结，让两人坐下。
他居然还去拿来了饮料，让两人喝。
李晓兰给了张小蛮一个眼神，示意孩子还不错，懂礼貌，没有完全封闭内心，还可以沟通。
接下来，就是以李医生为主导了，毕竟她是专家。
李晓兰今年三十四岁了，经验丰富，说话也耐心。
她说话，并不是对小孩子那种故意拉着长音，哄孩子式的说话方式，而是把闵壮壮，当成一个成年人在交流，这就是给予孩子尊重。
他们先不聊之前不愉快的事，而是从生活中的琐碎出发，在摸清孩子的喜好。
在了解到后，就开始和闵壮壮聊他感兴趣的话题，比如动画片的剧情等等。
李晓兰还故意说错一个动漫角色的名字，闵壮壮坚决予以纠正，李医生表示不信，拿出手机一查，果然是闵壮壮对了，就开始夸奖他。
这样闵壮壮心里得到了满足，那就潜意识的认为，和两人聊天很快乐，所以他脸上渐渐有了笑容，也愿意和两人聊天了。
张小蛮是不得不佩服，就在开导人这一方面，这位李医生不愧是专家，就是厉害。
在打开了闵壮壮的心扉后，事情就好办了，可以进入下一阶段了。
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